Desenvolvimento cerebral pode continuar até os 30 anos, novas pesquisas mostram

Desenvolvimento cerebral pode continuar até os 30 anos, novas pesquisas mostram

Ao rolar pelo TikTok ou Instagram, você provavelmente verá a linha familiar: “Seu lobo frontal ainda não está totalmente desenvolvido.” Essa afirmação se tornou uma explicação popular para escolhas duvidosas, desde pedir outra bebida até enviar mensagens para alguém que você prometeu evitar.

O lobo frontal é responsável por muitas habilidades de alto nível, incluindo planejamento, tomada de decisão, julgamento e controle emocional. Por isso, muitas vezes é responsabilizado quando agimos de forma impulsiva ou nos sentimos inseguros.

Para muitas pessoas na faixa dos 20 e primeiros 30 anos, a ideia é reconfortante. Se a vida se sente bagunçada ou instável, é tranquilizador pensar que a biologia é parcialmente responsável. A crença de que seu cérebro ainda está em desenvolvimento pode tornar a incerteza algo normal.

No entanto, a afirmação amplamente repetida de que o desenvolvimento cerebral, especialmente no lobo frontal, para aos 25 anos não é precisa. Embora tenha fundamento em descobertas científicas reais, simplifica uma linha do tempo de desenvolvimento muito mais longa e complicada. Pesquisas mais recentes indicam que mudanças importantes continuam até os 30 anos, sugerindo que 25 anos nunca foi destinado a marcar o fim da maturação cerebral.

Como o Mito da Idade de 25 Anos Começou

A ênfase nos 25 anos remonta a estudos de imagem cerebral realizados no final dos anos 1990 e início dos anos 2000. Em um estudo de 1999, cientistas escanearam repetidamente os cérebros de crianças e adolescentes para observar mudanças ao longo do tempo. Eles examinaram a matéria cinza, que consiste em corpos celulares de neurônios e muitas vezes é descrita como o “tecido pensante” do cérebro.

Durante a adolescência, a matéria cinza passa por poda. No início da vida, o cérebro forma um grande número de conexões neurais. À medida que crescemos, conexões que são usadas com menos frequência são reduzidas, enquanto os caminhos mais utilizados são fortalecidos. Essas mudanças no volume da matéria cinza foram identificadas como parte crucial do desenvolvimento cerebral saudável.

Em pesquisas posteriores lideradas pelo neurocientista Nitin Gogtay, participantes a partir de quatro anos foram escaneados a cada dois anos. Os resultados mostraram que as áreas dentro do lobo frontal amadurecem gradualmente de trás para frente. Regiões envolvidas em funções básicas, como movimento voluntário, se desenvolvem antes. Áreas mais complexas ligadas ao julgamento, regulação emocional e comportamento social ainda estavam se desenvolvendo nas últimas varreduras, por volta dos 20 anos.

Como a coleta de dados terminou por volta dos 20 anos, os pesquisadores não puderam identificar quando o desenvolvimento estaria completo. A idade de 25 anos tornou-se uma estimativa aproximada para quando a maturação poderia terminar. Com o tempo, essa estimativa se solidificou em uma crença amplamente aceita.

Desenvolvimento das Redes Cerebrais até os 30 Anos

A neurociência avançou significativamente desde aqueles primeiros estudos. Em vez de examinar regiões cerebrais individuais de forma isolada, os pesquisadores agora se concentram em como diferentes áreas se comunicam e formam redes.

Um recente estudo importante avaliou a eficiência das redes cerebrais, essencialmente como o cérebro está conectado, por meio da topologia da matéria branca. A matéria branca é composta por longas fibras nervosas que ligam diferentes partes do cérebro e da medula espinhal, permitindo que os sinais elétricos viajem de um lado para o outro.

Os pesquisadores analisaram escaneamentos de mais de 4.200 pessoas, desde a infância até os 90 anos, e encontraram vários períodos-chave de desenvolvimento, incluindo um dos 9 aos 32 anos, que eles chamaram de período “adolescente.”

Para aqueles que já estão bem na idade adulta, pode ser chocante ser informado que seu cérebro ainda é um “adolescente”, mas este termo realmente apenas significa que seu cérebro está em uma fase de mudanças importantes.

Com base neste estudo, parece que durante a adolescência cerebral, o cérebro está equilibrando dois processos principais: segregação e integração. A segregação envolve a construção de vizinhanças de pensamentos relacionados. A integração exige a construção de rodovias para conectar essas vizinhanças. A pesquisa sugere que essa construção não se estabiliza em um padrão “adulto” até os 30 anos.

O estudo também descobriu que a “pequena mundanidade” (uma medida da eficiência da rede) foi o maior preditor para identificar a idade cerebral nesse grupo. Pense nisso como um sistema de transporte. Algumas rotas requerem paradas e baldeações. Aumentar a “pequena mundanidade” é como adicionar faixas expressas. Essencialmente, pensamentos mais complexos agora têm caminhos mais eficientes pelo cérebro.

No entanto, essa construção não dura para sempre. Após os 32 anos, há um ponto de virada literal onde essas tendências de desenvolvimento mudam de direção. O cérebro para de priorizar essas “vias expressas” e volta a priorizar a segregação para consolidar os caminhos que nossos cérebros usam com mais frequência.

Em outras palavras, seus anos de adolescência e 20 são gastos conectando o cérebro, e seus 30 são sobre estabelecer e manter suas rotas mais utilizadas.

Neuroplasticidade e Construindo um Cérebro Mais Forte

Se nossos cérebros ainda estão em construção durante nossos 20 anos, como podemos garantir que estamos construindo a melhor estrutura possível? Uma resposta reside em aumentar a neuroplasticidade — a capacidade do cérebro de se reprogramar.

Embora o cérebro permaneça mutável ao longo da vida, a janela dos 9 aos 32 anos representa uma oportunidade primordial para crescimento estrutural. Pesquisas sugerem que há várias maneiras de apoiar a neuroplasticidade.

Exercício aeróbico de alta intensidade , aprender novas línguas e se envolver em hobbies que exigem cognição, como xadrez, podem fortalecer as habilidades neuroplásticas do seu cérebro, enquanto coisas como estresse crônico podem prejudicá-las. Se você deseja um cérebro de alto desempenho em seus 30 anos, ajuda desafiá-lo em seus 20, mas nunca é tarde para começar.

Não há uma mudança mágica que se ativa aos 25, ou mesmo aos 32 anos, a propósito. Assim como seu cérebro, você está em um projeto de construção que dura décadas. Pare de esperar pelo momento em que você se tornará um adulto e comece a tomar decisões ativas sobre como apoiar esse projeto. Cometa erros, mas saiba que o concreto ainda não secou.

ondaCoimbra.pt
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